笔趣阁 - 历史小说 - 只想老老实实种点田在线阅读 - 第97页

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    宝月作为女人,进了书肆那是会被围观的。宝月去书肆买了一回纸笔后,对书肆都有心理阴影了。买东西都不好意思进去,更别提去里面看书了。

    宝月并不知道这书是自家相公顺来的,当时光兴奋了也没问,就下意识地以为相公借来的,既然是借的,自然是要还的。

    为了能长久地拥有这些书,宝月打算用老办法,把这些书全都抄下来。这些书里最让宝月感兴趣的就是齐民要术了。因为这里面写的东西都非常实用,宝月打算把这本书抄完了,好好专研专研,然后回家教自家老爹种地。

    回想起自家老爹得意洋洋跟别人吹地瓜产量的样子,宝月就忍不住想笑。为了满足自家爹爹爱吹的心愿,宝月抄书的劲头更足了。

    为了快点把书抄完,宝月得了空就开始抄写。宝月越抄,就越了解这本书的可贵之处了,这本书简直就是一本农业百科全书啊。

    这本书除了教人怎么种地之外,还有怎么存放粮食,怎么加工粮食,各式各样的野生植物该咋用、治荒的方法,甚至还有猪胰子的做法。

    宝月一直以为猪胰子这东西是谁家的传家秘方呢,当时在“新世界”学到猪胰子的制法之后,还沾沾自喜了一阵,以为自己学到了什么了不得的技术,没成想这本书竟然就有记载,还记载得这么详细。

    宝月终于知道那句“书中自有黄金屋”是啥意思了。多读书是真的有好处啊。这本书还详细地写了酒、醋、酱、糖稀等的制作过程。要不是着急抄书,宝月都想赶紧尝试了。

    不过齐民要术这书写得太过文绉绉了,饶是有注释,宝月也看得半懂不懂的,毕竟宝月在“新世界”接受的可是白话文教育,这古文是真的好难啊。

    宝月打算等真要实践的时候,得好好专研专研,反正在家也没啥事,每天研究点新鲜东西,日子还能过得快一些。

    宝月抄着抄着,就更疑惑了,自家那个不靠谱的公爹不是秀才嘛,秀才看农书干嘛呀。宝月可不觉得自家那不靠谱的公爹能舍下身板种地,就他那样,宝月都怀疑他能不能分得清五谷。

    不过宝月自然不会管那么多,管他为啥买呢,反正现在便宜自己了。宝月就只管抄就是了。

    齐民要术一本书七万多字,再加上四万字的注释,等抄完了,宝月感觉自己的胳膊都粗了一圈。不得不说,这个时代当读书人可真是个体力活啊。

    宝月好希望可以有支“新世界”的钢笔,那个笔的笔尖硬硬的,写字方便,不用端着胳膊,肯定会写很快。不过也只是想想了,宝月可不觉得自己有能力自制一支钢笔。

    抄完了齐民要术,宝月又开始写九章算术。跟齐民要术比,九章算术写起来就方便多了,这里面主要是各种各样的计算法子,怎么算田地的面积、怎么算税收,甚至还有勾股定理和开平方。

    宝月都被这本书的知识量给震惊了,宝月在“新世界”旁听数学课的时候。一直以为数学是一个叫阿拉伯的人发明的,后来旁听了地理课,才知道阿拉伯是个国家。

    宝月一直以为这些数学知识也是从西方国家传过来的,毕竟数学书上画的数学家都是外国人。

    没想到数学里的这些知识,中国自古以来就存在了,只是没被宣扬开,这才让许多人都产生了误解。

    宝月怀着敬畏的心情,把九章算术全部抄写下来了,碰到自己旁听到的知识后,宝月就用另一张纸记下来,作为注释和备注,以免自己以后忘记了。宝月可是打算把这些知识都传给下一代呢。

    宝月瞅着一眼躺在炕上吐泡泡玩的大儿子,心里祈祷儿子智商高点,起码得把他老娘脑子里的这点玩意都传承下去。

    抄完了这两本有名的书,剩下的几本书基本都没啥名气了,宝月就不那么上心了。宝月简单地读了读这几本书,发现没啥太大的价值,只把自己可能用得到的地方给抄写下来了,剩下的部分也就懒得浪费笔纸了。

    “相公,我书都看完了,你还回去时再带几本回来呗,这回挑有名的书,那些四书五经啥的。”晚上睡觉前,宝月搂着自家相公撒娇道。宝月最近抄书抄上瘾了,打算一鼓作气,把儿子以后要用到的书都抄一遍,省得以后还得花钱买。这年代的书可是相当贵了。

    小木头整天早出晚归的,并不知道自家媳妇抄书的事,所以也没意识到自家媳妇不知道这些书是他顺来的。小木头有点窘迫,有点不太好意思说实话,不想破坏自己在媳妇心目中的正面形象。

    不过不说实话也不行了,小木头可不想把这些书还回去,要是不还的话,自家那个爹可能都想不起来买过这些书,这要是还了,肯定得说自己是窃书贼,一想到自己爹在耳边絮絮叨叨掉书袋的样子,小木头就头疼。

    小木头权衡再三,决定还是对自家媳妇说实话了,这点正面形象不要也罢。自己的形象还是等以后有机会了再慢慢弥补。

    一听这些书都不用还了,宝月有种说不出来的感觉。感觉自己白浪费这么多时间了,不过又想到抄书带来的惊喜,又觉得幸好误会了。

    不过既然不用抄书了,宝月就又有时间了,可以好好研究研究这两本书,毕竟光学不用等于零。

    实践才是检验真理的唯一标准。学以致用才能真正发挥出知识的价值。

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